心得体会

马克思主义学院  刘丹丹

作为一名高校思政课教师，我要担负起教书育人的历史使命，全面落实立德树人根本任务，认真研读马克思主义经典著作和马克思主义发展史，夯实理论功底，原原本本读原著、读原文，对马克思主义真学、真信、真懂，通过透彻分析得出令人信服的结论，真正做到以理服人，以坚定的理想信念筑牢政治信仰根基，要理直气壮地上好思想政治理论课。同时，坚持理论与实际相结合，关注学术前沿和社会热点问题，用鲜活的事例讲授教材内容，使思想政治理论课接地气，打造有温度的思政课。在以后的工作中，要坚持读原著，悟原著，夯实理论基础。面对信息化时代对高校思政课的挑战，要更新思维方式，强调教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用，调动学生的积极性和主动性，使其真正从“要我学”转变为“我要学”；创新教学方式，努力营造自由的、适合交流的氛围，构建开放的对话模式。创新教学模式，积极尝试专题式教学，实现教材体系向教学体系的转换，结合大学生实际因材施教，精心设计每一次课，及时总结反思，做到精益求精；教学改革方面，积极尝试线上线下混合式教学，善于使用蓝墨云班课、雨课堂等现代教学手段，既要充分发挥传统课堂教学的优势，也要充分利用互联网在教学中的优势，打造金课，提高思政课抬头率和听课率。作为一名基层党支部书记，我要带领支部党员同志坚持政治理论学习，提高政治理论水平，坚定四个意识，增强四个自信，做到两个维护。